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                    2020年中考沖刺,考生應注意四個重點問題

                    放大字體  縮小字體 發布日期:2020-09-14 16:54:31    瀏覽次數:255
                    導讀

                    ※ 【妙筆生花】高中寫作指導及作文素材精選※ 【妙筆生花】初中寫作指導及作文素材精選2020年中考倒計時,初三學生面對復習沖刺

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                      2020年中考倒計時,初三學生面對復習沖刺,要注意這四個重點問題

                      2020年中考倒計時階段,初三學生需要學會如何應對考試,要注意以下這四個重點問題,爭取在中考時正常甚至超常發揮自己的水平。

                      一、復習時的一切安排需要有的放矢

                      初三學生的中考總復習階段如果沒有明確的學習計劃,沒有針對自己的知識漏洞安排學習是不可能提升學習成績的。每個學生的學習基礎不同,學習能力也有差異,學生間產生差距是難免的。初三學生不要過度關注考試分數,而要多花精力分析還有哪些提升空間。每次考試,無論成績高低都要有一個準確的定位,并對下一步的學習目標有個清醒的認識。

                      初三學生首先要對自己的學習情況有個清楚的了解。平常學習成績比較好的,那復習的重點就是查缺補漏,爭取考得更出色;平常學習成績一般的,復習的重點就是鞏固基礎,提高整體實力。初三學生要避免“題海式”復習,要精選題目,不要所有題目都從頭做到尾,重點復習不會的題型的和容易出錯的題型。

                      二、復習時要抓牢基礎知識

                      有些初三學生喜歡挑戰有難度的題目類型,認為這些題能讓從思維中得到快樂,但考試分數卻一直不高。其實這在一定程度上反映出初三學生學習中的浮躁狀況,老師愛講難題、綜合題,學生想做綜合題、難題,在忽視基礎的同時,迷失了學習的方向。

                      初三學生需要對課本中的基本概念、基礎知識掌握到位。初三學生總復習時要牢記基本概念,題目做錯了及時回到課本中去,梳理一下是不是概念公式記錯了。初三學生要重視基礎題的準確率。先把基礎題的準確率提上來,就可以更好地發揮出自己的真實水平。初三學生一定要記牢解答基礎題的方式方法,考試時遇到題目,能夠迅速識別并且能快速完成基礎題,給中級題和難題留下更多時間思考時間。

                      三、有效解決“課上聽得懂,課后不會做”的問題

                      學習過程中,常常出現這種現象,有些學生在課堂上聽懂了,但課后解題特別是遇到新題型時便無所適從。這就說明上課聽懂是一回事,而達到能應用知識解決問題是另一回事。課堂上,老師所講例題是范例也是思維訓練的手段,初三學生不應該只學會題中的知識,更要學會領悟出解題思路與技巧。

                      初三學生需要對于有價值的題目進行反思,總結題目考查了哪些知識點,每個知識點是從哪個角度考查的,題目有哪幾種解題方法,最佳解法是什么?有沒有同此題相關的問題?當解題出錯時,需要反思是知識上的錯誤還是方法上的錯誤,是解題過程的失誤還是心理素質上的失誤。初三學生需要做到:做一題,就要能夠通一類,從而避免“就題論題”,陷入“題海戰”。

                      四、文化學習之余需要加強鍛煉

                      面對初三緊張的學習,不少學生認為現在主要任務是學習,不舍得讓多花時間鍛煉身體。初三生在抓緊學習的同時,適當進行體育鍛煉,會對學習有促進。初三學生不要認為體育鍛煉占用了寶貴的學習時間,當運動中樞神經興奮的時候,學習中樞神經可以得到放松。

                      初三學生需要知道,體育鍛煉既有強身功效又有益智功能。長時間看書、復習、做作業,都會造成大腦皮層專和身體某些部位的疲勞,適當的體育鍛煉可以迅速消除學習的疲勞,緩解學習壓力,讓初三學生在學習中保持旺盛的精力,使學習效率得到有效提高。

                      中考一天天臨近,復習越來越緊張,初三學生都在做著最后的準備,大家需要充分利用好考前時間,解決一些重點問題,實現自己理想的中考目標。來源互聯網
                     
                    (文/小編)
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